Vendredi 25 novembre, les 21 élèves de la classe de CAPa SAPVER 2ème année ont organisé une matinée "Forum des Métiers, Service A la Personne et Accueil/Vente" ouverte aux classes de CAPa 1, 3ème et 4ème de l'établissement.

Leur objectif : aider leurs camarades dans la construction de leur projet professionnel. Chaque élève a ainsi effectué un travail de recherche individuel sur un métier de leur choix. "C'est un projet qui leur a demandé pas mal de travail. Et même si ce n'est pas parfait, les élèves ont joué le jeu et ont présenté 22 métiers différents : tâches effectuées, compétences, avantages et inconvénients, diplômes requis, salaire de départ, évolution de carrière. Cela leur a permis d'avoir une meilleure vision des métiers auxquels elles pourraient avoir accès avec leur formation. La liste n'est pas exhaustive bien entendu mais assez représentative", explique Sébastien Gau, enseignant en science de l'économie et science de la gestion (SESG).

Côté visiteurs la satisfaction était également de mise : "c'est vraiment intéressant de pouvoir discuter avec d'autres élèves sur notre orientation. On a pu faire le tour sur différents secteurs d'activités que ce soit la petite enfance, l'aide à la personne dépendante ou l'accueil-vente. Personnellement, j'ai découvert que je pouvais avoir accès à des métiers que je n'imaginais pas pouvoir faire", confiait une élève de 3ème. Préparée en amont avec les professeurs principaux, cette visite semble avoir ouvert de nouveaux horizons à nos élèves. Cette matinée s'est ainsi achevée sur une belle réussite, le résultat d'un travail rondement mené à la fois par les jeunes étudiants et l'ensemble de l'équipe éducative qui les encadre et les encourage dans leurs actions.

En 2015, le lycée recevait le label "Ecocert en Cuisine" certifiant de la mise en place d'une restauration scolaire biologique et locale en partenariat avec l'association ERABLES 31.

C'est au printemps 2014 que l'établissement entamait l'intégration progressive des produits biologiques locaux avec le soutien du pôle Maraîchage Bio de la plateforme coopérative Resto Bio et la coopération de deux éleveurs bovin bio du territoire.

Le LEP "Le Savès" poursuit sa démarche dans cette même volonté d'inscrire les générations futures au cœur des enjeux de l'agriculture durable du 21e siècle et passe un cran au dessus en obtenant le niveau 2 de la labellisation.

La cantine scolaire du lycée propose ainsi une alimentation toujours plus saine, toujours plus locale et toujours plus bio! Et les élèves, autant que l'ensemble du personnel, ne s'en plaignent pas : "ici on mange vraiment très bien! Ahmed nous prépare de très bons plats avec des produits sains, c'est un régal !", témoignent les habitués du self à l'unisson.

"Ecocert", ça veut dire quoi ?

L’objectif du cahier des charges est de garantir  :

- l’utilisation de produits biologiques et locaux

- la qualité et l’équilibre nutritionnel des menus

- la gestion environnementale du site (lutte contre le gaspillage, gestion des déchets)

- une information claire sur les prestations, les démarches engagées et le niveau de labellisation

4 domaines d'intervention et 3 niveaux de labellisation

Avant de partir en vacances, les élèves de l'internat du lycée ont fêté Halloween autour d'un repas et d'animations prévues pour l'occasion.

"Les filles ont beaucoup apprécié le repas et la chasse au trésor d'Halloween. Elles ont beaucoup ri notamment lors du jeu de réflexion et d'énigmes", raconte Christine, la "petite maman" des internes.

Très chouchoutées par Christine, les internes ont, une fois de plus, passé une belle soirée à la fois festive et conviviale.

Plus qu'un lieu d'accueil, l'internat du Lycée "Le Savès" est avant tout un espace de vie qui se veut le plus chaleureux et familial possible, ce à quoi Christine oeuvre avec talent depuis presque 20 ans.

Retrouvez le programme des activités de l'internat ici.

Les élèves du lycée ont activement participé aux 2 journées de solidarité organisées par l'association "Les Chemins Buissonniers" de Rieumes : "Handi'Cap sur la différence".

Dans le cadre de la "Fête de la Science", "Les Chemins Buissonniers" ont décidé de parler du handicap à travers plusieurs événements dans le but "de dépasser le regard réducteur posé sur les personnes en situation de handicap", déclaraient les organisateurs. Ainsi plusieurs spectacles, et de multiples activités ont été mises en place pour le public et les scolaires.

Cette action a été menée avec plusieurs partenaires dont le lycée "Le Savès". C'est ainsi que nos élèves ont animé et participé à diverses activités à la fois sur l'établissement, sous la halle aux Marchands mais aussi au gymnase de Rieumes : ateliers culinaires, stands créatifs, rencontres sportives mixtes (scolaires et personnes en situation de handicap). Un exercice auquel nos lycéens sont maintenant aguerris. Leur plaisir n'en est pas pour autant entaché. "Participer à ce genre d'événement demande du travail c'est sûr mais c'est toujours un super moment. En ce qui me concerne, cela me conforte dans mon choix de formation et je sais que c'est pareil pour les autres élèves", confiait un de nos lycéens.

Ce fut également l'occasion pour notre établissement d'organiser une soirée "ciné-débat" autour de la diffusion du documentaire "Dyslexie, dysorthographie, dyspraxie" (production de l'Inserm), suivi d'un débat animé par Mélanie Jucla, maître de conférence à l'Université Toulouse Le Mirail, et de Michèle Charnay, présidente de l'Association des parents d'enfants dyslexiques de Midi-Pyrénées (Apedys). Plus d'une centaine de personnes ont répondu à l'invitation lancée par le lycée. Le film a permis d'ouvrir la discussion avec les spécialistes présentes pour l'occasion. Un moment d'échanges fort en émotion et riche d'enseignements pour l'ensemble des personnes présentes ce soir là.

Galerie photos :